Publicaciones
Artículos revisados por pares, libros y documentos de trabajo de miembros del grupo
2026
- Jones, P., Verhoeven, D., & Espinosa-Rada, A. (2026). The role of film school collaboration in film industry network formation: an empirical analysis of data from the Australian Film, Television and Radio School (AFTRS). Journal of Cultural Analytics.
- Espinosa-Rada, A., Bargsted, M., & Ortiz Ruiz, F. (2026). Socioeconomic homogeneity in acquaintance networks: Occupational prestige, education, and intergenerational mobility. Social Networks, 86.
- Espinosa-Rada, A. (2026). Network positions within scholars and intellectual networks. SSRN.
- Alieva, D., Ávila Molero, J., Bernard, H. R., Bidart, C., Carballo López, M., et al. (incl. Espinosa-Rada, A.). (2026). Liber amicorum del profesor José Luis Molina. Redes. Revista hispana para el análisis de redes sociales, 37(2).
2025
- Espinosa-Rada, A., Lerner, J., & Fritz, C. (2025). Socio-cognitive networks between researchers: Investigating scientific dualities with the group-oriented relational hyperevent model. Social Networks, 83.
- Bellotti, E., & Espinosa-Rada, A. (2025). Scientific networks. In Handbook of Culture and Social Networks.
- Vanhulst, J., Padilla, P., Espinosa-Rada, A., Cantillán, R., Velásquez, R., et al. (2025). The reflexive process in sustainability science: A short critical review. Environmental Science & Policy.
- Ramos-Fuenzalida, C., Retamal-Soto, K., & Arias-Yurisch, K. (2025). Explaining partner selection in planned emergency management networks. International Journal of Public Administration, 1–13.
- Arias-Yurisch, K., Retamal-Soto, K., & Ramos-Fuenzalida, C. (2025). Insights into collaborative networks in Latin American public administrations. In Handbook of Public Management in Latin America and the Caribbean (pp. 239–257).
- Díaz, B., Luengo-Aravena, D., Barahona, P., & Felmer, P. (2025). Assessing the impact of online collaborative problem solving on a calculus class for first-year engineering students: A communities of practice lens. Journal of Engineering Education, 114(1), e20622.
2024
- Espinosa-Rada, A., Bellotti, E., Everett, M. G., & Stadtfeld, C. (2024). Co-evolution of a socio-cognitive scientific network: A case study of citation dynamics among astronomers. Social Networks.
- Arias-Yurisch, K., Retamal-Soto, K., Ramos-Fuenzalida, C., & Espinosa-Rada, A. (2024). Participation in multiple policy venues in governance of Chile’s Santiago Metropolitan Region: When institutional attributes can make the difference. Policy Studies Journal, 52(3), 583–602.
- Arias-Yurisch, K., Retamal-Soto, K., & Ramos-Fuenzalida, C. (2024). The prevalence of a bonding strategy in COVID-19 response networks. Regional Studies, 58(2), 381–392.
- Luengo-Aravena, D., Cabello, P., & Bachino, B. R. M. (2024). Online collaborative problem-solving as a tangible outcome of digital skills in technical and vocational higher education. Computers & Education, 218, 105079.
- Sevilla, M. P., Luengo-Aravena, D., & Madero, C. (2024). Transitioning from industry to teaching in VET: profiles of VET teachers in Chile. Education + Training, 66(5), 477–493.
2023
- Ortiz Ruiz, F., & Espinosa-Rada, A. (Eds.). (2023). Redes Sociales: teoría, métodos y aplicaciones en América Latina. Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS).
- Espinosa-Rada, A. (2023). Usos contemporáneos de los modelos estocásticos orientados en el actor (SAOMs) para redes dinámicas. In Redes Sociales: teoría, métodos y aplicaciones en América Latina.
- Ortiz Ruiz, F., & Espinosa-Rada, A. (2023). Las redes del mundo digital: noción, recolección de datos y análisis relacional. In Redes Sociales: teoría, métodos y aplicaciones en América Latina.
- Ortiz Ruiz, F., & Espinosa-Rada, A. (2023). Ciencias de redes sociales en América Latina: énfasis y nuevas directrices en el campo de las ciencias sociales. In Redes Sociales: teoría, métodos y aplicaciones en América Latina.
- Espinosa-Rada, A., Ortiz Ruiz, F., & Palacios, D. (2023). Social network researchers in South America: The Chilean Society for Social Network Science (ChiSocNet). AWARI — Revista de la Asociación Latinoamericana de Análisis de Redes.
- Espinosa-Rada, A., & Ortiz Ruiz, F. (2023). Why is the world small? Comment on how the POPNET project can leverage computational social science. SocArXiv.
- Uzaheta, A., & Espinosa-Rada, A. (2023). Modelos estocásticos orientados en el actor utilizando RSiena (V): Estimación de un modelo para la evolución de redes sociales. Redes. Revista hispana para el análisis de redes sociales, 34(1).
- Espinosa-Rada, A., & Uzaheta, A. (2023). Modelos estocásticos orientados en el actor utilizando RSiena (VI): Coevolución de redes sociales y comportamientos individuales. Redes. Revista hispana para el análisis de redes sociales, 34(1).
- Retamal-Soto, K., Arias-Yurisch, K., & Ramos-Fuenzalida, C. (2023). Inter-municipal governance networks: application of exponential random graph models in Los Lagos, Chile. Revista de Administração Pública, 57, e2022-0271.
- Arias-Yurisch, K., Retamal-Soto, K., & Ramos-Fuenzalida, C. (2023). América Latina frente aos desafios da governança em rede. Fundação João Pinheiro.
- Sevilla, M. P., Luengo-Aravena, D., & Farías, M. (2023). Gender gap in STEM pathways: The role of secondary curricula in a highly differentiated school system — the case of Chile. International Journal of STEM Education, 10(1), 58.
2022
- Espinosa-Rada, A., & Ortiz, F. (2022). Gender and researchers with institutional affiliations in the global south/north in social network science. Applied Network Science.
- Espinosa-Rada, A. (2022). Modelos estocásticos orientados en el actor utilizando RSiena (I): Guión básico introductorio. Redes. Revista hispana para el análisis de redes sociales.
- Espinosa-Rada, A. (2022). Modelos estocásticos orientados en el actor utilizando RSiena (II): Formato de los datos. Redes. Revista hispana para el análisis de redes sociales.
- Uzaheta, A., & Espinosa-Rada, A. (2022). Modelos estocásticos orientados en el actor utilizando RSiena (IV): Formato de las variables. Redes. Revista hispana para el análisis de redes sociales.
- Ramos Fuenzalida, C. P., Retamal Soto, K. M., & Arias Yurisch, K. A. (2022). Colaborar para gobernar en pandemia: El caso de la red de gobernanza intermunicipal de Santiago de Chile. Estado, Gobierno y Gestión Pública, 20(39).
2021
- Espinosa-Rada, A. (2021). A network approach for the sociological study of science and knowledge: Modelling a dynamic multilevel network [Tesis doctoral, The University of Manchester].
- Sevilla, M. P., Farías, M., & Luengo-Aravena, D. (2021). Patterns and persistence of educational mismatch: a trajectory approach using Chilean panel data. Social Sciences, 10(9), 333.
2020
- Le Foulon, C., Valenzuela, P., Alenda, S., & Espinosa, A. (2020). Metodología de la encuesta a dirigentes de Chile Vamos. In Anatomía de la derecha chilena: Estado, mercado y valores en tiempos de cambio.
- Arias-Yurisch, K., Retamal-Soto, K., & Ramos-Fuenzalida, C. (2020). Covid-19: network effectiveness of intermunicipal self-organized response in Chile. Transylvanian Review of Administrative Sciences, 16(SI), 5–23.
2019
- Espinosa-Rada, A., Ortiz, F., & Cereceda, T. (2019). Astroinformática y prospección de la astronomía chilena: Sub-disciplina en el escenario global y desarrollo científico local. CUHSO Cultura-Hombre-Sociedad.
- Arias-Yurisch, K., Retamal-Soto, K., & Ramos-Fuenzalida, C. (2019). Inter-municipal cooperation in Latin America: current situation and future research challenges. Revista de Administração Pública, 53, 575–591.
- Arias-Yurisch, K., & Garrido-Vergara, L. (2019). What propels municipal governments to collaborate? The case of thematic environmental association in Chile. Lex Localis: Journal of Local Self-Government, 17(1).
- Arias-Yurisch, K. (2019). Exploring public network’s operation from a cultural approach: the case of an inter-local association in Chile. Public Organization Review, 19(1), 65–83.
2018
- González Torralbo, H., Ortiz Ruiz, F. J., & Espinosa Rada, A. N. (2018). Redes de parentesco en las familias de Santiago de Chile. Redes: revista hispana para el análisis de redes sociales.
- Finnigan, K. S., Luengo-Aravena, D. E., & Garrison, K. M. (2018). Social network analysis methods in educational policy research. In Complementary Research Methods for Educational Leadership and Policy Studies.
Listados completos y actualizados: Alejandro Espinosa-Rada · Karina Arias-Yurisch · Daniela Luengo-Aravena en Google Scholar.